مشكلة الدراسة
يمكن صياغة مشكلة الدراسة الحالية في التساؤلات التالية:
1-ما مدى فعالية برنامج التأهيل في تحسين التوافق النفسي لدى الأشخاص ذوي الإعاقة ؟
2-هل هناك فرق في التوافق الشخصي لدى الأشخاص ذوي الإعاقات يرجع إلى( جنس /نوع الإعاقة) بعد تطبيق برنامج التأهيل ؟
3 -هل هناك فرق في التوافق الجسمي(الصحي) لدى الأشخاص ذوي الإعاقات يرجع إلى ( جنس /نوع الإعاقة) بعد تطبيق برنامج التأهيل ؟
4-هل هناك فرق في التوافق الأسري لدى الأشخاص ذوي الإعاقات يرجع إلى ( جنس /نوع الإعاقة) بعد تطبيق برنامج التأهيل ؟
5-هل هناك فرق في التوافق الاجتماعي لدى الأشخاص ذوي الإعاقات يرجع إلى ( جنس /نوع الإعاقة) بعد تطبيق برنامج التأهيل ؟


حدود الدراسة
جرت الدراسة في العام2008 /2009 من خلال مقياس التوافق النفسي لمتحدي الإعاقة( شقير،2005) تكونت عينة الدراسة من 25 معاقاً حركياً(8 ذكور-17أنثاء) 25معاقاً سمعياً(8 ذكور-17أنثاء) ملتحقين بمراكز الداخلية لرعاية والتأهيل المهني لذوي الاحتياجات الخاصة بدولة الإمارات العربية المتحدة.

أهمية الدراسة
تبرز أهمية هذه الدراسة في الجوانب التالية:
1. ندرة الدراسات التي تناولت التأهيل المهني لذوي الأشخاص بدولة الإمارات العربية المتحدة.
2.أهمية الأشخاص المعوقين في المجتمع، وضرورة تأهيلهم ليصبحوا مساهمين بفعالية في بناء المجتمع.
3.مساعدة المسئولين في اتخاذ الإجراءات الكفيلة بالنهوض بواقع التأهيل المهني للأشخاص ذوي الإعاقات في دولة الإمارات، وتوفير مستلزمات ذلك لرفع مستوى التدريب ونتائجه الإيجابية عليهم.

هدف الدراسة
تهدف الدراسة الحالية إلى التعرف على أثر برامج التأهيل المهني المقدمة على التوافق النفسي للأشخاص ذوي الإعاقات بدولة الإمارات العربية المتحدة، وذلك تبعاً لعدد من المتغيرات والتي قامت على أساسها تساؤلات الدراسة.

مصطلحات الدراسة

التوافق النفسي:
قدرة الفرد المعاق على تقبل إعاقته واندماجه في المجتمع الذي يعيش فيه عن طريق استغلال جميع طاقاته الكامنة حتى يصل إلى تقبل ذاته.
متحدي الإعاقة: يقصد بهذا المصطلح بأن المعاق يمكن أن تكون لديه القدرة على تحدي الإعاقة وتحويلها إلى مواطن قوة من خلال إرادة قوية في تحدي المشكلات الاجتماعية والنفسية والصحية التي يواجهها.

التحليل الإحصائي:
استخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي لتحقيق الدراسة ، وتم استخراج المتوسطات الحسابية، واستخدام اختبار تحليل التباين الثنائي Way ANOVA Tow.

نتائج الدراسة:
توصلت الدراسة إلى:
1-أثبت البرنامج التأهيلي المقدم فعالية عالية في تحسين مستوى التوافق النفسي عند الأشخاص ذوي الإعاقة.
2- يوجد فرق في التوافق الشخصي لدى الأشخاص ذوي الإعاقة يرجع إلى متغير نوع الإعاقة، ولصالح ذوي الإعاقة الجسدية.
3- لا يوجد فرق في التوافق الجسمي لدى الأشخاص ذوي الإعاقة يرجع إلى متغيري الجنس/ نوع الإعاقة والتفاعل بينهما.
4- يوجد فرق في التوافق الأسري لدى الأشخاص ذوي الإعاقة يرجع إلى التفاعل بين متغيري الجنس/ نوع الإعاقة، ولصالح الإناث من ذوي الإعاقة السمعية
5- لا يوجد فرق في التوافق الاجتماعي لدى الأشخاص ذوي الإعاقة يرجع إلى متغيري الجنس/ نوع الإعاقة والتفاعل بينهما.

د.عوشه المهيري
أستاذ مساعد/التربية الخاصة
جامعة الإمارات العربية المتحدة