خريطة الموقع الإثنين 15 مارس 2010م
أطفال التوحّد   «^»  وزارة شؤون المعاقين؟  «^»  عصر الإنهاك النفسي   «^»  للحد من العنف والجريمة.. نحتاج لأبحاث في صعوبات التعلم  «^»  ورقة عمل - إعداد المجتمع نفسياً وتهيئته لقبول ذوي الحاجات الخاصة  «^»  التواصل غير اللفظي للطفل المعوق سمعيا  «^»  عش حياتهم كي تعرف معاناتهم  «^»  سبل التكافل الاجتماعي نحو ذوو الحاجات الخاصة  «^»  هل هناك علاقة بين الدسلكسيا وعمى الألوان؟  «^»  أهمية العلاقات الإنسانية في الصَف الدراسي جديد المواضيع
رفع إعانات ذوي الاحتياجات الخاصة إلى 20 ألفا.. وصرفها شهريا  «^»  ندوة “حقوق المعوقين” تشهد حواراً ساخناً عن الواقع والمأمول  «^»  آباء معاقين يتهمون مراكز تعلـيمية بالإهمال والتقصير‏ ... ومختصون يؤكدون ضرورة التعاون  «^»  افتتاح وتسليم مركز الأمير سلطان للتربية الخاصة في الطائف لوزارة التربية والتعليم  «^»  صدى الإعاقة : مجلة احتياجات خاصة فضاء رحب لذوي الإعاقة  «^»  البنعلي مترجم لغة الإشارة: أعيد صياغة الخبر بما يتناسب مع عقلية الأصم  «^»  شرطي مرور معوّق ذهنياً يكسب عشر ميداليات  «^»  معلم سعودي يهزم الشلل بالعمل واكتشاف الطلبة الموهوبين  «^»  «التربية» توافق على منح تراخيص إنشاء مدارس «توحد» أهلية  «^»  أمام البرلمان المصري .. المعاقون يحتجون لليوم الثالث على التوالى جديد الأخبار

المقالات
الإعاقة البدنية
ماذا تعرف عن السكتة الدماغية








المضاعفات:

تسبب السكتة الدماغية عدداً من النواقص العصبية اعتماداً على مكان الإصابة في الدماغ وحجم هذه الإصابة.

* الضعف الحركي :

تؤدي السكتة الدماغية إلى فقد القدرة الحركية بدرجات متفاوتة ويظهر الضعف الحركي في الأطراف في الجهة المقابلة لمكان الإصابة في الدماغ أي أنه إذا أصيب الجزء الأيمن من الدماغ فإن ظهور الضعف الحركي يكون في الشق الأيسر من الجسم والعكس صحيح. في المرحلة المبكرة من الإصابة يكون الشلل رخواً ثم يتطور الشناج بعد ذلك ليتخذ الجسم وضعية الفالج المعروفة. وعند إصابة النصف الأيمن من المخ ، فإن المريض قد لا يتمكن من أداء حركات قد تعلمها سابقاً بشكل إرادي. فربما لا يتذكر كيفية ارتداء الثياب أو تمشيط الشعر.

*
* الإضطراب الحسي:

تؤدي الاضطرابات الحسيه التى تصيب أحد نصفي الدماغ إلى المزيد من الصعوبات عند مرضى السكتة الدماغية إذا أن البعض يفقد حاسة اللمس وحس الوضعه مما يؤدي إلى إنخفاض المقدرة على التحكم بالحركات وتناسقها. وأيضا قد تحدث محدودية في مجال البصر عند تأثر مراكز الرؤيه في الفص الخلفي من الدماغ.

*
* إضطرابات التواصل:

وهي عدم قدرة المريض على الكلام أو فهم ما يقال أو كلاهما. وتعد إحدى أسباب الاكتئاب لدى المريض وذلك لعدم قدرته على التعبير عن نفسه وما يحتاجه أو فهم ما يقال له وتدعو الحاجة هنا إلى استدعاء اختصاصي الكلام واللغة لتدريب المريض على العودة إلى الوظيفة الطبيعية إن أمكن ذلك.

*
* الاضطرابات في الوجه والفم:

تصاب عضلات الوجه والفم والعين مما يؤدي إلى صعوبة تواصل المريض مع المحيط وصعوبة التكلم وصعوبة البلع.

*
* اضطراب التنفس:

وتنجم عن إصابة العضلات التنفسية مما تدفع المريض إلى زيادة معدل التنفس وضعف قدرته على السعال وسرعة التعب وهذا ما يدفع المرضى إلى البقاء في السرير وعدم ممارسته الرياضة والنشاطات الأخرى.

*
* اضطرابات المثانة:

وهي من المضاعفات التي تسبب الإحراج للمريض ، وذلك بسبب عدم قدرته على التحكم بإفراغ البول.

*
* التشنجات العضلية:

مما ينجم عنه تغيرات في وضعية الجسم أو الأطراف كما هو مبين بصور اليد مثلا..










*
* بعض الحالات من الصرع.

الاضطرابات النفسية مثل القلق و الاكتئاب

*
* نقص الذاكرة.

وايضا تحصل بعض المضاعفات الاخرى الغير عصبية ، مثل:

*
* ازدياد نسبة حدوث انسداد الوريد الخثري في الساق
* الالتهابات الرئوية
*
التقرحات والالتهابات الجلدية
*
هشاشة العظام
*
التهابات المسالك البولية
*
عسر الهضم وانتفاخ القولون

نشر بتاريخ 31-07-2008  


أضف تقييمك

التقييم: 5.01/10 (18 صوت)


 





Powered byبرنامج الموقع الشامل انفنتيv2.0.5
Copyright © dciwww.com
Copyright © 2008 www.spneeds.org - All rights reserved

مجلة احتياجات خاصة منتديات احتياجات خاصة  مجلة الإعاقة الغامضة التوحد  مناهج احتياجات خاصة المكتبة الخاصة عروض البوربوينت
التربية الخاصة  الموهوبين الإعاقة البصرية الإعاقة العقلية الإعاقة السمعية الإعاقة الحركية الاضطرابات السلوكية والتوحد صعوبات التعلم اضطرابات التواصل فيديو التربية الخاصة

المواضيع | الأخبار | الفيديو | الصوتيات | المنتديات | الرئيسية