خريطة الموقع الثلاثاء 7 فبراير 2012م
إستراتيجيات تعليم الأطفال ذوي صعوبات التعلم  «^»  اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه  «^»  التربية بـ"لغة الحُب" و فن استخدامها مع طلاب التربية الفكرية ..!!  «^»  وزن المولود يؤثر على الإصابة بالتوحد  «^»  كيف يمكن اكتشاف تأخر التحصيل الدراسى؟  «^»  تطبيقات «آي باد» للمصابين بالتوحد وذوي الاحتياجات الخاصة  «^»  زراعــة القـوقعـة  «^»  مخلفات العصر تعتبر سببا لإنجاب أطفال توحديين ومتعددى الإعاقات  «^»  هل هناك علاج دوائى لمرض التوحد يحسن من حالة الأطفال؟  «^»  حمض الفوليك والصلب المشقوق جديد المواضيع
صحة الحرس تؤهل مرضى زراعة القوقعة لمدة 3 سنوات بعد العملية الجراحية  «^»   إذا شفتني - فلم سعودي قصير أبطاله من المكفوفين .. ( فيديو )  «^»  “المدنية” تخصص الإعاقة العقلية ضمن قوائم الوظائف النسوية  «^»  "عون" تدرب فتيات على أول دبلوم في مرض التوحد  «^»  الدكتور بدر النصيري مستشاراً تربويا بجمعية الأطفال المعوقين   «^»  تزامنا مع اليوم العالمي للاعاقة الدكتور بدر النصيري في ادبي الجوف  «^»  أجهزة لذوي الإعاقة البصرية تساعدهم على التفوق الدراسي  «^»  اكتشاف آلية جينية تسبب التوحد !  «^»  مركز الأمير سلمان لأبحاث الإعاقة يقر برنامجا وطنيا للصحة النفسية  «^»  «صعوبات التعلم النظرية والتطبيق»... أحدث إصدارات دار المسيلة جديد الأخبار

المقالات
اضطرابات التواصل
الفرق بين اللجلجة و العي








الفرق بين اللجلجة و العي :


اللجلجة
معروف عن اللجلجة أنها أكثر عيوب النطق شيوعاً بين

الأطفال و الكبار و تبلغ نسبتها من 1 إلى 3% بشكل عام

وتبلغ 1% عند أطفال المدارس ، وأسبابها متعددة أساسها

القلق النفسي و انعدام الشعور بالأمن فلأنه قلق

نفسياً يكون متوترا ً في المواقف المختلفة و لذلك قد يتلعثم

كنتيجة لتخوفه و تهيبه للمواقف التي يخشى مواجهتها .

و غالباً ما يستطيع الطفل أو الفرد التحدث بطلاقة في بعض

الظروف خاصة عندما يكون هادئ البال أو يكون بمعزل

عن الناس، وقد نجد الطفل يتلجلج أحياناً عندما يتحدث في

موضوع لا يفهمه معتمداً على الحفظ الآلي و بذلك تكون

اللجلجة وسيلته كلما ضاع منه اللفظ المناسب

العي ( stammering ) :

يقصد بالعي تلك الحالة التي يعجز فيها الفرد عن النطق بأي

كلمة بسبب توتر العضلات الصوتية و جمودها .

و لذلك نرى الشخص الذي يعاني من تلك الحالة يبدو و كأنه

يبذل مجهودا ً جبارا ً حتى ينطق بأول كلمة في الجملة .

فإذا تم له ذلك يندفع كالسيل حتى تنتهي الجملة ثم يعود بعدها إلى نفس الصعوبة عند انتقاله لجملة أخرى.

و تعود أسباب هذا الاضطراب إلى عوامل نفسية تخص الطفل

أو الفرد و تزايد مخاوفه من التجمعات والحديث مع الآخرين

كما تشير كثير من حالات العي أنها تبدأ أولاً في شكل لجلجة

تصاحبها حركات ارتعاشية متكررة تدل على انفعالات

واضحة ثم تتطور بعد ذلك إلى العي .و العي يميل قليلاً إلى

شكل من أشكال الأفيزيا أو الحبسة الكلامية يعرف باسم

( أفيزيا بروكا أو الأفيزيا التعبيرية)

نشر بتاريخ 30-07-2008  


أضف تقييمك

التقييم: 3.17/10 (90 صوت)


 






Powered byبرنامج الموقع الشامل انفنتيv2.0.5
Copyright © dciwww.com
Copyright © 2008 www.spneeds.org - All rights reserved

مجلة احتياجات خاصة منتديات احتياجات خاصة  مجلة الإعاقة الغامضة التوحد  مناهج احتياجات خاصة المكتبة الخاصة عروض البوربوينت
التربية الخاصة  الموهوبين الإعاقة البصرية الإعاقة العقلية الإعاقة السمعية الإعاقة الحركية الاضطرابات السلوكية والتوحد صعوبات التعلم اضطرابات التواصل فيديو التربية الخاصة

الصور | المواضيع | الأخبار | الفيديو | الصوتيات | المنتديات | الرئيسية