خريطة الموقع السبت 31 يوليو 2010م
التدريب الميداني في التربية الخاصة  «^»  المكافأة والطفل التوحدي  «^»  نحو تفعيل برامج الأندية الصيفية لطلاَّب التربية الخاصة وَ أصدقاؤهم  «^»  بيرغر سيلين.. أول شاعر توحدي في العالم  «^»  صعوبات القراءة - (ديسليكسيا dyslexia) - جهل الأهل والمدرسة...واضطرابات النمو المعرفي!  «^»  تكيف الأم مع طفل لديه إعاقة  «^»  أردني كفيف يتحدى الاعاقة ليدير شركة لتذاكر السفر  «^»  من يسمع للمعاقين في العالم العربي؟  «^»  زراعة الخلايا الجذعية  «^»  أمراض الدم الوراثية جديد المواضيع
أكثر من 650 مليون مصاب حول العالم عزل الأطفال المعاقين... يزيد من معاناتهم !  «^»  بعد مطالبة التربية الخاصة بتزويجهم .. المنيع والمبارك : لا مانع من زواج المعاق ذهنيا بفتاة سليمة  «^»  مدير مرور تبوك : جناح خاص لخدمة المسنين والمعوقين  «^»   الشؤون الاجتماعية تعترف بعجزها عن تلبية أكثر من 30% من احتياجات المعاقين في السعودية  «^»  في سابقة هي الأولى من نوعها.. أسبانيا تمنح معاقة ألمانية رخصة قيادة الطائرات  «^»  فائزون بجائزة الشيخ محمد بن صالح: الجائزة كسرت عزلة فرضتها الإعاقة علينا وأطلقت العنان لقدراتنا المكبوتة  «^»  بالتعاون مع مركز رسالة أمل «الجزيرة» يرعى تخريج مدربات الإعاقة العقلية  «^»  لتوحد مازال حالة معقدة و محرجة..عبد الهادي: للمجتمع والمربين دور كبير في تكوين مهارات التواصل وتعديل سلوك الطفل  «^»  ابنى يعانى من صعوبة فى التعلم رغم أنه ذكى.. فماذا أفعل؟  «^»  فتيات يقبلن الزواج من ذوي الاحتياجات الخاصة..دون تعقيد! جديد الأخبار

المقالات
اضطرابات التواصل
النمو اللغوي عند الطفل وأهمية اللغة








# أهمية اللغة بالنسبة للإنسان :

1- اللغة هي أساس مهم للحياة الاجتماعية وهي ضرورة من أهم ضرورياتها لأنها وسيلة الإنسان للتعبير عن حاجته ورغباته.
2- اللغة هي أداة الإنسان والتخاطب مع الآخرين وتبادل الأفكار والآراء والمشاعر.
3- اللغة هي الأساس في توفير الحماية للإنسان.
4- اللغة هي وسيلة الإنسان إلى تنمية أفكاره وتجاربه وإلى تهيئته للعطاء والإبداع والمشاركة فعن طريق اللغة يحدث اجتماع واختلاط بالآخرين مما يكسب الإنسان خبرات وينمي قدراته وخبراته حيث تتطور حياته.
5- اللغة نوعيها اللفظية وغير اللفظية هي وسيلة من وسائل الاتصال الاجتماعي والعقلي والثقافي وهي بصورتها الكتابية هي السجل الحافل بثقافة النوع الإنساني.
6- اللغة لها أهمية في حياة الطفل فإن اكتساب اللغة لدى الطفل مع استخدامها بطريقة جيدة لها دور كبير في حياة الطفل.
7- اللغة تساعد الطفل على تكوين عالمه بكافة أبعاده وجوانبه وتمكن الطفل من التعرف على الأشياء من حوله.
8- اللغة لها ارتباط وثيق بكل من تذكير الطفل وذكاءه ونمو قدراته العقلية بشكل عام.

النمو اللغوي عند الطفل
- النمو اللغوي في فترة العامين الأولين من الميلاد وحتى سنتين :
مثل : (الصراخ ، المناغاة ، الإيماءات).
* الصراخ :
هو أكثر الأشكال استخداما ً في حياة الطفل والدافع إلى الصراخ هو نقص السوائل والجوع.
وفي الشهر الثالث أو الرابع :
يستخدم الطفل الصراخ لجذب انتباه الآخرين (الوالدين).
أما في الخامس :
يستخدم الصراخ إذا لم يعيره أحد شيئا ً من الاهتمام.
* المناغاة:
في الشهر الأول والثاني والثالث تظهر عند الطفل الأصوات الانفعالية حتى تسعة شهور وتكون هي الأساس لنمو اللغة عند الطفل.
وخلال الستة شهور الأولى يجمع الطفل بين الأصوات الساكنة – المتحركة وخلال عام يبدأ ظهور الكلام عند الطفل.
* الإيماءات:
يستخدمها الطفل فتكون بمثابة البديل عن الكلام ويجمع بين الإيماءات والكلمات التي يعرفها ويكون فيها الجمل الأولى.
وفي العام الثاني :
- تنمو الحصيلة اللغوية لدى الطفل إلى أكثر من 300 كلمة.
- يستطيع الطفل في هذا العمر استخدام الكلمات على أساس المعنى.
- يفهم الأسئلة والأوامر ويصبح كلامه مفهوما ً وذات معنى إلى حد ما.

2- النمو اللغوي لطفل الحضانة من 2 – 4 سنوات :
-تعرف هذه المرحلة بمرحلة العصر الذهبي للغة للطفل.
- يلتقط الطفل كل جديد من الكلمات ويكرر ما يسمعه ويجد متعة ولذة في توجيه الأسئلة.
- يصل محصوله اللغوي إلى 900 كلمة في العام الثالث وإلى حوالي 1500 كلمة في العام الرابع و2500 كلمة في سن دخول المدرسة.
- يستخدم الطفل جمل تتكون من كلمتين عند بلوغة سنتين وثلاث كلمات أو أربع في العام السادس وخمس كلمات عند الالتحاق بالمدرسة.
- يستخدم الطفل لأول مرة اسمه ويستخدم الضمائر وظروف الزمان والمكان.
- في هذا السن من الممكن أن يستخدم الجمل استخدام غير صحيح.
- في نهاية هذه المرحلة قد يميل الطفل إلى الكلام الكثير ويصبح ثرثار.

3- النمو اللغوي عند الطفل من 4 – 6 سنوات :
- تظهر عليه عملية التطبيع الاجتماعي ، وتصل الحصيلة اللغوية إلى (2500) كلمة.
- يأخذ النمو في هذه الفترة تقدم كبير جدا ً من حيث الفهم والتلفظ وتكوين الجمل والحصيلة اللغوية وقد يستخدم جملة تتكون من خمس كلمات.

4- النمو اللغوي في مرحلة الطفولة المتأخرة من 6 – 12 سنوات:
- يصل المحصول اللغوية للطفل في العام السادس إلى 2500 كلمة مع مراعاة الفروق الفردية في الذكاء والجنس والمستوى الثقافي.
- في هذا السن يستخدم الطفل اللغة العامية أكثر من الفصحى.
- الجمل قد تكون أكثر من 6 كلمات تختلف حسب الجنس والذكاء والتنوع الثقافي.
- عند تعلم القراءة والكتابة تزداد الحصيلة اللغوية للطفل ، وتزداد الألفاظ ذات المعنى.
- يستخدم الطفل الأزمان والضمائر والأفعال ويستخدمها في مواضعها الصحيحة.
- تنمو عند الطفل في هذه المرحلة نمو الجميل المركبة.
- تنمو لدى الطفل القدرة على الحوار والمناقشة.
- يتعلم الكتابة بخط الرقعة والنسخ.

نشر بتاريخ 30-07-2008  


أضف تقييمك

التقييم: 5.48/10 (23 صوت)


 






Powered byبرنامج الموقع الشامل انفنتيv2.0.5
Copyright © dciwww.com
Copyright © 2008 www.spneeds.org - All rights reserved

مجلة احتياجات خاصة منتديات احتياجات خاصة  مجلة الإعاقة الغامضة التوحد  مناهج احتياجات خاصة المكتبة الخاصة عروض البوربوينت
التربية الخاصة  الموهوبين الإعاقة البصرية الإعاقة العقلية الإعاقة السمعية الإعاقة الحركية الاضطرابات السلوكية والتوحد صعوبات التعلم اضطرابات التواصل فيديو التربية الخاصة

الصور | المواضيع | الأخبار | الفيديو | الصوتيات | المنتديات | الرئيسية